UGEL-3 Convocatoria CAS 2026

Vacantes: 1

Profesiones/Oficios: Título Profesional en la carrera técnica de Secretariado

Experiencia:

• Experiencia General: Cinco (05) años de experiencia laboral en el sector público y/o privado
• Experiencia específica: Dos (02) años de experiencia en puestos similares o realizando las mismas funciones en entidades públicas

Cursos y/o programas de especialización:

• En temas a fines a lo solicitado.

Vacantes: 29

Profesiones/Oficios: Egresado de la Carrera Profesional de Técnico en Computación e Informática o Computación o Informática o en Educación con especialidad de Computación o Informática.

Experiencia:

• Experiencia General: Un 01 año
• Experiencia específica: 10 meses como coordinador o asistente de Soporte Técnico de los recursos tecnológicos en IIEE o entidad pública o privada. En el caso de profesor en computación e informática o bachiller en educación: 10 meses como docente a cargo del aula de innovación o la que haga sus veces.

Cursos y/o programas de especialización:

• Cursos de Ofimática como mínimo de 90 horas o curso de reparación o mantenimiento de computadoras.
• Curso o diplomado o capacitación de integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje o afines como mínimo de 90 horas.

Conocimientos:

• Manejo de estrategias y herramientas de uso de tecnologías de la información y comunicación.
• Conocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnológicas (Plataformas, aplicativos, entre otros).
• Conocimiento sobre gestión, planificación, organización y liderazgo para la administración de recursos tecnológicos en el aula
• De preferencia con conocimientos en administración de servidores en plataforma Windows y/o Linux.
• Conocimiento de normatividad vigente vinculada a procesos e instrumentos de gestión escolar y del Modelo de Servicio Educativo JEC
• Conocimiento en reparación o mantenimiento de computadoras

Vacantes: 1

Profesiones/Oficios: Titulado Universitario Educación y/o Psicología requiere colegiatura y habilitación Profesional

Experiencia:

• Experiencia General: Cinco 05 años de experiencia general
• Experiencia específica: Cuatro 04 años de experiencia relacionada a la educación inclusiva y/o discapacidad y/o trastornos del neurodesarrollo (transtornos del espectro autista, transtornos de aprendizaje, transtorno por déficit de atención con hiperactividad) y/o talento y superdotación y/o interculturalidad y/o experiencia en servicio de apoyo educativo y/o convivencia y/o acompañamiento pedagógico y/o asistencia técnica en el ámbito educativo; y gestión educativa (Directivos de IIEE, Especialista en educación o Coordinador)

Cursos y/o programas de especialización:

• Curriculo Nacional de Educación Básica, Educación inclusiva y/o Diseño Universal para el Aprendizaje y/o discapacidad y/o transtornos del neurodesarrollo (trastornos del espectro autista, trastornos de aprendizaje, trastorno por déficit de atención con hiperactividad) y/o estrategias para atender a la diversidad y/o atención a poblaciones vulnerables y/o convivencia. Además, de gestión de proyectos y/o gestión educativa y/o gestión escolar.

Conocimientos:

• Con conocimientos sobre el Curriculo Nacional de Educación Básica, educación inclusiva y atención a la diversidad y Diseño Universal para el Aprendizaje y estrategias de acompañamiento a la comunidad educativa

Vacantes: 2

Profesiones/Oficios: Secundaria Completo

Experiencia:

• Experiencia General: Un 01 año. de experiencia general
• Experiencia específica: Seis 06 meses como modelo lingüístico de lengua de señas peruana

Conocimientos:

• Conocimiento de la cultura de la comunidad sorda. Dominio de la LSP. Conocimiento sobre la organización escolar (deseable).

Vacantes: 7

Profesiones/Oficios: Secundaria Completo

Experiencia:

• Experiencia General: 01 año de experiencia general
• Experiencia específica: 09 meses como intérprete de lengua de señas peruana

Cursos y/o programas de especialización:

• Capacitación o cursos de Lengua de Señas Peruana

Conocimientos:

• Interpretación de la Lengua de Señas Peruana. Conocimiento sobre la cultura de la comunidad sorda.

Vacantes: 5

Profesiones/Oficios: Secundaria Completo

Experiencia:

• Experiencia General: 01 año de experiencia general
• Experiencia específica: 06 meses en labores de limpieza y/o mantenimiento

Conocimientos:

• Conocimientos básicos de electricidad, gasfitería y/o carpintería (Deseable, no excluyente para la contratación).

Vacantes: 9

Profesiones/Oficios: Secundaria Completo

Experiencia:

• Experiencia General: 01 año año de experiencia general
• Experiencia específica: 06 meses como modelo lingüístico de lengua de señas peruana

Conocimientos:

• Conocimiento de la cultura de la comunidad sorda. Dominio de la LSP. Conocimiento sobre la organización escolar (deseable)

Vacantes: 6

Profesiones/Oficios: Secundaria Completo

Experiencia:

• Experiencia General: 01 año año de experiencia general
• Experiencia específica: 09 meses como intérprete de lengua de señas peruana

Cursos y/o programas de especialización:

• Capacitación o cursos de Lengua de Señas Peruana.

Conocimientos:

• Interpretación de Lengua de Señas Peruana. Cultura de la comunidad sorda.

Vacantes: 9

Profesiones/Oficios: Titulado Universitario Licenciado en Educación con Especialidad y/o Psicologo y/o Trabajo Social y/o Tecnólogo médico mención con especialidad Terapia Fïsica o Terapia Fisica y Rehabilitación o Terapia Ocupacional o Terapia de lenguaje

Experiencia:

• Experiencia General: 01 año y 06 meses de experiencia general
• Experiencia específica: 01 año de experiencia en el trabajo con personas con discapacidad.

Conocimientos:

• Competencias ocupacionales para la atención de personas en condición de discapacidad. Trabajo con familias. Desarrollo evolutivo

Vacantes: 1

Profesiones/Oficios: Bachiller Universitario Educación musical y/o música y/o educación artística con mención en música y/o afines.

Experiencia:

• Experiencia General: 1 año de experiencia general
• Experiencia específica: 06 meses como docente o educador o profesor de música

Conocimientos:

• Conocimientos en pedagogía musical o didáctica musical, conocimientos en atención educativa a personas con discapacidad conocimientos en manejo de plataformas virtuales.

Vacantes: 1

Profesiones/Oficios: Titulado Universitario Profesor o Licenciado en Educación

Experiencia:

• Experiencia General: 02 años de experiencia general
• Experiencia específica: 01 año de trabajo en Centros de Recursos y/o con personas con discapacidad visual y/o sordoceguera

Cursos y/o programas de especialización:

• Especialidad, diplomado o cursos relacionados con la atención a estudiantes con discapacidad visual y/o sordoceguera y/o sistema Braille

Conocimientos:

• Conocimiento y dominio de temas relacionados con la atención a las necesidades educativas de estudiantes en condición de discapacidad visual y/o sordoceguera. Conocimiento y manejo del sistema Braille

Vacantes: 1

Profesiones/Oficios: Titulado Universitario Profesor o Licenciado en Educación

Experiencia:

• Experiencia General: 02 años de experiencia general
• Experiencia específica: 01 año de trabajo en Centros de Recursos y/o con personas con discapacidad auditiva

Cursos y/o programas de especialización:

• Especialidad, diplomado o cursos relacionados con la atención a estudiantes con discapacidad auditiva y/o lengua de señas peruana.

Conocimientos:

• Conocimiento y dominio de temas relacionados con la atención a las necesidades educativas especiales de estudiantes en condición de discapacidad auditiva. Conocimiento y manejo de la lengua de señas peruana

Vacantes: 1

Profesiones/Oficios: Titulado Universitario Licenciado En Educación con Especialidad, Psicología, Tecnólogo Médico en mención de especialidad en Terapia Fïsica, Terapia Fisica y Rehabilitación

Experiencia:

• Experiencia General: 01 año en el sector público o privado
• Experiencia específica: 06 meses de experiencia en el trabajo con niños menores de tres años y/o personas con discapacidad

Conocimientos:

• Desarrollo infantil temprano. Intervención temprana. Trabajo individual y grupal en entornos no escolarizados. Trabajo con familias. Organización y programas en Intervención Temprana.

Vacantes: 1

Profesiones/Oficios: Titulado Universitario Psicología o Educación o Trabajo social se requiere colegiatura y habilitación profesional

Experiencia:

• Experiencia General: 03 años de experiencia general.
• Experiencia específica: 02 años de experiencia en tutoría y/o orientación educativa y/o convivencia escolar, de preferencia en intervenciones educativas y/o sociales afines a la función

Cursos y/o programas de especialización:

• Cursos relacionados al abordaje para la prevención y atención de todo tipo de violencia y/o desarrollo de habilidades socioemocionales y/o Tutoría y Orientación educativa y/o psicopedagogía y/o convivencia escolar

Conocimientos:

• Conocimiento del marco normativo y del abordaje para la prevención y atención de todo tipo violencia, el desarrollo de habilidades socioemocionales, implementación de la tutoría, manejo de los enfoques intercultural, de derechos y género. De preferencia con manejo del idioma local y conocimiento de la zona.