Concurso público CAS - PEIP ESCUELAS BICENTENARIO para contratar: Especialista III en Ejecución Contractual
Requisitos para el puesto
Vacantes: 1
Profesiones/Oficios: Título universitario en Derecho y/o Economía y/o Contabilidad
Experiencia:
- General: Cinco (05) años.
- Específica:
- Experiencia en la función o materia: Tres (03) años realizando actividades en contrataciones con el estado y/o abastecimiento y/o ejecución contractual y/o logística y/o gestión contractual de obras públicas y/o contrato estado a estado y/o contratos NEC.
- Experiencia requerida en el puesto o cargo (precisando este): Tres (03) años como analista, que deben formar parte de los tres (03) años en la función o la materia.
- Experiencia en el sector público: Dos (02) años, que deben formar parte de los tres (03) años en la función o la materia.
Cursos y/o programas de especialización: Programas de especialización y/o diplomados en Gestión de adquisiciones públicas y/o Contrataciones del estado y/o Compras públicas y/o Contratación pública de bienes, servicios y obras y/o Contratos NEC y/o Proyectos de inversión y/o Gestión de obras.
Nota: Descargue las bases para conocer los requisitos completos.
Condiciones del contrato
Lugar de labores: Av. Rivera Navarrete 515, piso 19 - San Isidro - Lima
Salario: S/. 11,000.00 soles
¿Cómo postular?
Plazo para postular: Del 22 al 23 de mayo de 2025 Importante: Solo puede postular hasta las 5:15 p.m. del último día programado
CÓMO POSTULAR: Postulación virtual (Registro de la Ficha Curricular y Presentación de expediente)
ingresando a “Trabaja con nosotros” del portal web del Proyecto Especial de Inversión Pública Escuelas
Bicentenario - PEIP: POSTULA AQUÍ
Recomendaciones para postular
- Descarga y revisa a detalle las bases del concurso público
- Antes de postular, verifica si cumples con los requisitos para el puesto
- Prepara tu documentación y presentalo en la fechas y por los medios que indica las bases
- Revisar el cronograma para conocer cuando se publicará los resultados
Descarga aquí las Bases
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